حمایت همسال ۱

۰۱/۲

۷۸/۰

۱۱/۰

٭۰۳/۱۹

حمایت همسال ۲

۸۸/۱

۷۵/۰

۱۰/۰

٭۹۹/۱۷

حمایت همسال ۳

۳۹/۲

۷۷/۰

۱۳/۰

٭۵۷/۱۸

حمایت همسال ۴

۶۷/۱

۶۵/۰

۱۱/۰

٭۹۱/۱۴

حمایت همسال ۵

۷۵/۱

۶۸/۰

۱۱/۰

٭۷۲/۱۵
۰۵/۰ p< ٭
۰۵/۰ p< ٭

همان‎گونه که در جدول۸ـ۴ مشخص شده است، کنش‎وری خانوادگی (گزارش نوجوان) واجد چهار متغیر مشاهده‎شده با ضرایب استاندارد ( لامبدای X) 56/0 تا ۷۰/۰ و مقادیر معنادار t (بالاتر از ۲) است که در این میان والدگری مثبت کمترین ضریب استاندارد و ارتباط والد ـ نوجوان بالاترین ضریب استاندارد را دارند. همچنین الگوی اندازه‎گیری متغیر نهفته برون‎زای کنش‎وری خانوادگی (گزارش نوجوان) به ترتیب ۴۱/۰، ۴۹/۰، ۳۹/ و۳۱/۰ از واریانس متغیرهای مشاهده‎شده را تبیین کرده است. ضرایب خطای تتا دلتا در پیوست ب گزارش شده است .
نتایج جدول ۸ـ۴ نشان می‎دهند که کنش‎وری خانوادگی (گزارش والد) واجد چهار متغیر مشاهده‎شده با ضرایب استاندارد (لامبدای X) 28/0 تا ۸۵/۰ و مقادیر t ( بالاتر از ۲) است که حمایت خانواده کمترین ضریب استاندارد و دل‎مشغولی والدین بیشترین ضریب را به خود اختصاص داده‎اند. ضمنا الگوی اندازه‎گیری متغیر نهفته برون‎زای کنش‎وری خانوادگی (گزارش والدین) به ترتیب ۷۷/۰، ۳۷/۰، ۷۱/۰و۳۶/۰ از واریانس متغیرهای مشاهده‎شده را تبیین کرده است.
نتایج جدول ۸ـ۴ در باب پارامترهای الگوی اندازه‎گیری کنش‎وری مدرسه حاکی از آن هستند که چهار متغیر مشاهده‎شده این متغیر پنهان، دارای ضرایب استاندارد (لامبدای X) 45/0 تا ۶۳/۰ و مقادیر t (بالاتر از ۲) هستند. در این میان، پیوند با مدرسه ۱ کمترین و حمایت معلم ۴ بیشترین ضریب استاندارد را دارا هستند. الگوی اندازه‎گیری متغیر نهفته برون‎زای کنش‎وری مدرسه به ترتیب ۲۱/۰، ۲۲/۰ ۳۴/۰ و ۳۹/۰ از واریانس متغیرهای مشاهده‎شده را تبیین کرده است.
در نهایت، نتایج جدول فوق مبیّن آن هستند که حمایت همسال واجد پنج متغیر مشاهده‎شده با ضرایب استاندارد (لامبدای X) 65/0تا ۷۸/۰ و مقادیر t (بالاتر از ۲) است که حمایت همسال ۴، کمترین ضریب استاندارد و حمایت همسال ۱، بیشترین ضریب را به خود اختصاص داده اند. ضمناً الگوی اندازه‎گیری متغیر نهفته برون‎زای حمایت همسال به ترتیب ۶۱/۰، ۵۶/۰، ۵۹/۰، ۴۲/۰ و ۴۶/۰ از واریانس متغیرهای مشاهده‎شده را تبیین کرده است.
جدول ۹ـ۴ تأثیر متغیرهای نهفته درون‎زا را بر متغیرهای مشاهده‎شدهY نشان می‎دهد. همان‎طور که بر اساس نتایج جدول ۹ـ۴ ملاحظه می‎شود در چهار پارامتر، انسجام هویت بر سؤال یک، سردرگمی هویت بر سؤال یک، رفتار مشکل‎آفرین بر رفتار پرخاشگرانه (گزارش نوجوان)، به علت آن که توسط برنامه به عنوان متغیر ملاک برای مقایسه دیگر پارامترها درنظرگرفته شده‎اند، خطای استاندارد برآورد مشخص نشده است. نتایج جدول بالا حاکی از آن است که متغیر نهفته انسجام هویت بر متغیرهای مشاهده‎شده با ضرایب استاندارد (لامبدایY) بین ۵۰/۰ تا ۶۹/۰ به‎طور معنادار (با درنظرگرفتن مقادیر t بالاتر از ۲) تأثیر دارد. الـگوی اندازه‎گیـری متغیـر نهفتـه انسجـام هویت به تـرتیب ۲۸/۰، ۲۵/۰، ۴۸/۰، ۳۵/ و۲۶/۰ از واریـانس

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

جدول ۹ـ۴٫ اثر متغیرهای نهفته درون‎زا بر متغیرهای مشاهده‎شده Y (لامبدای Y)