کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو




آخرین مطالب
 



شکل(۴-۱): تابع عضویت مجموعه فازی نوع-۲
در این نوع روش دسته بندی توسعه یافته، (با بهره گرفتن از مجموعه فازی نوع-۲) درجه عضویت هر داده در مرکز دسته k ام، از رابطه ۴.۳ به دست می‌آید.
(۴.۳
که در این رابطه، داده های مرکز دسته k ام می‌باشد. با توجه به این تفاسیر، تابع چگالی برای هر نقطه‌ی داده ها، طبق رابطه ۴.۴ تعریف می‌شود.
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

(۴.۴
سپس چگالی‌های به دست آمده برای هر نقطه، بعد از آنکه مرکز دسته k ام انتخاب شد، از رابطه ۴.۵ بازیابی می‌گردد.
(۴.۵
بر اساس رابطه ۴.۳، اندازه درجه عضویت هر داده در مرکز دسته k ام، به موقعیت مرکز دسته k ام و پارامتر نامعلوم m بستگی دارد. بنابر این پارامتر m، یک متغیر عدم قطعیت، برای دسته بندی تفریقی توسعه یافته می‌باشد. بنابراین با اعمال الگوی فازی نوع-۲، پارامتر های m1 وm2 که یک بازه جای‌پای عدم قطعیت FOU برای متغیر عدم قطعیت، m تشکیل می‌دهند را انتخاب می‌نماییم. بر این اساس درجه عضویت هر داده در مرکز دسته k ام، از رابطه ۴.۶ به دست می‌آید]۶۴[.
(۴.۶
با توجه به مطالب مطرح شده، دو تابع چگالی برای به دست آوردن پتانسیل در هر نقطه داده، به دست می‌آید. رابطه ۴.۷.
(۴.۷
اگر با بهره گرفتن از رابطه ۴.۷ دسته بندی ها انجام پذیرد، برای هر داده دو مرکز L وU خواهیم داشت. بنابراین برای یکی کردن این دو مرکز، از رابطه ۴.۸ استفاده می‌نماییم.
(۴.۸
سپس چگالی های به دست آمده برای هر نقطه، بعد از آنکه دسته بندی ها انجام شد، و مرکز k دسته انتخاب شد، از رابطه ۴.۹ بازیابی می‌گردد.
(۴.۹
الگوریتم برنامه دسته‌بندی تفریقی توسعه یافته به شرح زیر می‌باشد:
۱-انتخاب مقدار اولیه پارامترهای به شرطی که
۲- محاسبه چگالی هر داده به وسیله رابطه دو پارامتر عدم قطعیت با بهره گرفتن از رابطه ۴.۷و۴.۸، سپس انتخاب نقطه داده با بیشترین چگالی به عنوان اولین مرکز دسته بندی
۳- بازیابی چگالی هر نقطه داده به وسیله رابطه ۴.۹
۴- اگر نقطه ای می باشد که بیشترین چگالی را دارد. اگر آنگاه نقطه مرکزی بعدی است و حلقه به مرحله ۳ بازمی‌گردد. اگر آنگاه نقطه مرکزی بعدی نیست و حلقه به مرحله ۵ انتقال می یابد فاصله به حداقل رسیده از تا نقطه مرکزی قبلی می باشد. اگر آنگاه نقطه مرکزی بعدی است و حلقه به مرحله ۳ بازمی‌گردد در غیر این صورت و حلقه به مرحله ۴ باز می‌گردد.
۵- نتایج دسته بندی در خروجی قرار می‌گیرد]۶۶-۶۴[.
۴-۴- تعیین شعاع همسایگی تاثیر متقابل توابع عضویت
همان‌طور که در فصل دو نیز اشاره گردید علاوه بر موارد مطرح شده در مورد دسته بندی داده ها و سایر موارد،‌ شعاع همسایگی تاثیر توابع عضویت، به عنوان یک متغیر باید تعیین ‌می‌گردید]۵۳[.
در مقالات و مطالعات گذشته این شعاع ها معمولا با روش سعی و خطا تعیین شده‌اند. این شعاع ها همان‌طور که قبلا بحث گردید با کوچکتر شدن، بر پیچیدگی قوانین می‌افزود هر چند دقت پوشش داده ها را نیز افزایش می داد. ما در این قسمت سعی می‌کنیم روشی از سعی و خطا را به صورت یک الگوریتم، پیاده سازی نماییم تا بتوانیم این شعاع ها را برای داده ها به بهترین نحو و آن‌چنان که نیاز کاربر می‌باشد، تنظیم نماییم و با بهره گرفتن از روش دسته بندی کاهشی توسعه یافته که در قسمت ۴-۲ مطرح گردید و با بهره گرفتن از الگوریتم تنظیم شعاعی که قرار است مورد بحث قرار دهیم، شناسایی سیستم را انجام داده و نتایج را مقایسه نماییم.
شعاع در بازه می باشد که با کوچکتر شدن آن تاثیر پذیری توابع عضویت از داده های همسایگی کمتر شده و باعث بیشتر شدن دسته بندی ها و در نهایت افزایش تعداد قوانین فازی می‌گردد. از طرفی افزایش قوانین فازی دقت خروجی شبکه آموزش دیده را بیشتر کرده و خطا را کمتر می کند. برای ایجاد یک الگوریتم جهت تنظیم شعاع های داده ها ابتدا تعاریف زیر را داریم:
اگر پیچیدگی سیستم را تابعی از تعداد قوانین فازی فرض کنیم متغیری به نام پیچیدگی به خطا در آموزش، در سیستم فازی تعریف می‌کنیم:
(۴.۱۰
به دلیل اینکه RMSE که میزان سنجش خطای خروجی در شبکه می‌باشد به بازه تغییرات داده در بازه مینیمم و ماکزیمم برگرفته از داده ها وابسته بوده و واریانس و پراکندگی داده ها نیز در کوچک یا بزرگ بودن خطا دخالت دارد. این متغیر بسته به نوع داده و بازه و پراکندگی داده و در نتیجه خطا‌های ناشی از شرایط داده ها، رنج های مختلفی خواهد داشت. با این توضیح می‌خواهیم نرخی را تعریف کنیم که به این تغییرات خطا و به نوع داده ها متکی نباشد پس متغیر دیگری تعریف می‌کنیم:
اگر باشد و شبکه فازی را به ازای این شعاع دسته بندی و آموزش دهیم رابطه ۴.۱۱ را خواهیم داشت.
(۴.۱۱
با این تعریف نرخ پیچیدگی به خطا را به صورت رابطه ۴.۱۲ تعریف می‌کنیم.
(۴.۱۲
عملا با این کار تاثیرات تغییرات ناشی از بازه و پراکندگی داده ها در خطا و در متغیر B را بی تاثیر نمودیم.
متغیری را که تعریف نمودیم با بیشتر شدن قوانین، یعنی پیچیده‌تر شدن و کاهش خطا بزرگتر شده و با این دو در ارتباط می‌باشد. از طرفی می‌دانیم هرچه قوانین بیشتر باشد کاهش خطا در خروجی نیز ملموس خواهد بود. بنابراین می‌توان این نرخ تغییرات را به عنوان یک محدودیت در الگوریتم برای شبکه فازی که قرار است آموزش ببیند و شعاع های دسته بندی آن تعیین شود، در نظر گرفت. در برنامه، با رسیدن به نرخ مورد نظر از پیچیدگی به خطا، دوره گردش الگوریتم، به پایان رسیده و نتیجه مطلوب از شعاع ها را ارائه خواهد نمود.
بازه یک بازه مناسب برای نرخ پیچیدگی به خطا می‌باشد که به صورت تجربی به دست آمده است و هرچه سادگی شبکه برای ما مهمتر باشد و خطا از اهمیت کمتری برخوردار باشد نرخ را کوچک، و اگر کوچک بودن خطا برای ما اهمیت داشت و پوشش بیشتر داده‌ها با اهمیت بود و پیچیدگی در درجه بعدی قرار داشت نرخ را عددی بزرگ تعیین کرده و الگوریتم تنظیم شعاع دسته بندی را انجام می‌دهیم.
با توضیحات ارائه شده، الگوریتم برنامه را به صورت زیر پیکر بندی می‌نماییم تا شعاع مناسب جهت شناسایی سیستم را به دست آوریم.
۱-ابتدا وشعاع اولیه و گام های کاهش شعاع را تعیین می‌نماییم
۲-شبکه فازی را برای آموزش می‌دهیم و را به دست می‌آوریم
۳-با احتساب شعاع اولیه شبکه را مجددا آموزش می دهیم و را به دست می‌آوریم
۴- را با نرخ تعیین شده مقایسه می‌نماییم در صورتی که بزرگتر از نرخ پیچیدگی به خطای تعیین شده بزرگتر باشد شعاع مورد قبول بوده و از چرخه خارج می‌شویم در غیر این صورت:
۵- شعاع اولیه را به مقدار گام تعیین شده کاهش می‌دهیم و به مرحله ۳ بر می‌گردیم.
با این حساب شعاع مد نظر با نرخ تعیین شده را به دست می‌آوریم و شبکه فازی را بر حسب آن شعاع تشکیل داده و آموزش می‌دهیم.
الگوریتم توضیح داده شده زمانی پیچیده‌تر می‌شود که ما یک ماتریس شعاعی برای سیستم های چند ورودی- تک خروجی داشته باشیم، یعنی شعاع تاثیرپذیری همسایگی در هر ورودی و خروجی نسبت به پراکندگی و نوع داده متفاوت باشد. در این صورت الگوریتم را به شکلی متفاوت‌تر مورد بررسی قرار می‌دهیم.
فرض کنیم سیستم n ورودی و تک خروجی باشد بنابر این ماتریس شعاعی به صورت زیر خواهد بود:

بنابر این کاهش هر شعاع از ورودی ها و خروجی، تاثیر متفاوتی بر روی نرخ پیچیدگی به خطا خواهد گذاشت با این حساب الگوریتم محاسبه شعاع را به صورت زیر بیان می‌نماییم:
۱-ابتدا وشعاع اولیه (به صورت ماتریس شعاعی) و گام های کاهش شعاع را تعیین می‌نماییم.
۲-شبکه فازی را برای (برای تمامی اعضای ماتریس شعاعی) آموزش می‌دهیم و را به دست می‌آوریم.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[چهارشنبه 1401-04-15] [ 03:12:00 ق.ظ ]




در ادامه به معرفی عوامل کلیدی موفقیت که در این مدل اشاره شده است پرداخته شده است.
۲-۱۲-۵-۱ دیدگاه سازمانی
۲-۱۲-۵-۱-۱ حمایت مدیریت عالی سازمان
هم مدیران ارشد و هم مدیران میانی بایستی در طول فرایند پیاده سازی پروژه ERP با همکاری و تصمیمات خود برای تخصیص دادن منابع ارزشمند سازمانی برای پیش برد پروژه ERP کمال همکاری را داشته باشند. حمایت مدیریت جهت برآورده ساختن اهداف پروژه و همراستا سازی این اهداف بااهداف استراتژیکی کسب و کار بسیار مؤثر است.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۲-۱۲-۵-۱-۲ مدیریت تغییر سازمانی
جهت اطمینان ازاینکه تغییرات پیچیده ای که قرار است با یک سیستم اطلاعاتی عظیم در سازمان اتفاق بیافتد، در یک چارچوب مشخص و با هزینه موردنظر به نتیجه مطلوب برسد، مدیریت تغییرات سازمانی اهمیت می یابد. درمدیریت تغییرات تلاش می شود تا اطمینان حاصل شود که مطلوبیت و آمادگی جهت استفاده ازمزایای سیستم جدید در سازمان موجود می باشد. یک مدیریت تغییرات سازمانی مؤثر، بر یکپارچگی بین افراد، فرآیندها و فناوری تاکیددارد.
۲-۱۲-۵-۱-۳ مدیریت گسترده پروژه
این عامل به نگرانی های مربوط به شفاف سازی گسترده اهداف پروژه و یکنواختی آنها با اهداف و ماموریتهای استراتزیکی سازمانی می پردازد. این مفهوم هم به تعریف دقیق محدوده پروژه و هم کنترل محدوده پروژه اشاره دارد.
۲-۱۲-۵-۱-۴ ترکیب مناسب تیم پروژه
پروژه های ERP عموماً نیازمند ترکیب تیم پروژه شامل مشاورینی از حوزه های کسب و کار و فناوری می باشد. ساختار تیم پروژه اثر عمیقی بر فرایند پیاده سازی سیستم های ERP دارد. دو عامل مهمی که هنگام تعیین ترکیب تیم پروژه بایستی به دقت به آن توجه نمود دخالت دادن مشاوران بیرونی در تیم پروژه و استفاده از دانش ایشان و نیز به کارگیری فرآیندهای مدیریت دانش[۷۰] جهت نگهداشت دانش ERP در سازمان می باشد.
۲-۱۲-۵-۱-۵ مهندسی مجدد جامع فرآیندهای کسب و کار[۷۱]
توجه به همراستایی بین فرآیندهای کسب و کار و مدل تجاری ERP مورد نظر و “بهترین روش انجام کار” مورد استفاده در محصول مورد نظر از مهمترین ویژگی های یک پیاده سازی موفق سیستم ERP است. اصولاً شرط لازم برای تحقق تمام مزایای به کارگیری سیستم های ERP طراحی مجدد فرآیندهای کسب و کار است. زیرا سیستم های ERP اساساً جهت بهبود فرآیندهای کسب و کار مانند خرید، ساخت و توزیع توسعه داده شده اند، مهندسی مجدد فرآیندها و پیاده سازی ERP بسیار به یکدیگر مرتبط هستند. بسیاری ازمتخصصین تاکید کرده اند که مهندسی مجدد فرآینده یکی از مشخصه های لازم برای پیاده سازی موفق ERP است. درواقع پیاده سازی ERP یک فرصت برای انجام مهندسی مجدد فرآیندها به صورت فراگیر و جامع در سازمان است.
۲-۱۲-۵-۱-۶ قهرمان پروژه
علت اصلی حضور مهم این نقش در پیاده سازی موفق سیستمهای ERP این است که قهرمان پروژه همزمان هم تخصص و هم موقعیت لازم که برای مدیریت تغییرات سازمانی حیاتی است را دارا می باشد. نقش قهرمان پروژه جهت شناساندن پروژه در سطح سازمان، جلب رضایت عمومی و سرپرستی همه امور در طول پیاده سازی ERP بسیار لازم و حیاتی است. قهرمان پروژه علاوه بر حمایت رهبران ارشد سازمان، بایستی از سطوح اجرایی و از افراد قابل احترام سازمان انتخاب شود تا هدایت و رهبری پروژه را بر عهده گیرد. جهت پیش برد مؤثر مدیریت تغییرات سازمانی بایستی زمینه حضور فعال قهرمان پروژه فراهم شود.
۲-۱۲-۵-۱-۷ مشارکت کاربران
با انجام مطالعات موردی مشخص شده است که در شرکت های با تجربه موفق در پیاده سازی ERP، برای مشارکت فعال کارکنان در پروژه انگیزه کافی ایجاد شده است به طوری که هر فرد، در هر جایگاه و سطحی در سازمان و با اشتیاق در مورد عملکرد سیستم اظهار نظر می کرده است. و پیشنهادهای خود جهت بهبود سیستم را ارائه می نموده است. مشارکت کاربران باعث رفع مناسبت تر نیازمندی های کاربری، رسیدن به سیستم باکیفیت بهتر و پذیرش بیشتر توسط کاربران سیستم می شود.
۲-۱۲-۵-۱-۸ اعتماد بین ذی نفعان پروژه
در حین اجرای مرحله پیاده سازی سیستم ERP، ذینفعان مختلفی نظیر مشاوران، کاربران، تیم تامین کنندگان نرم افزار و…. درگیر می شوند. وجود روابط مبتنی بر صداقت و اعتماد بین اعضای تیم و سایر بازیگران پروژه مهمترین عامل موفقیت در فرایند پیاده سازیERP است. برای رسیدن به موفقیت باید احساس اعتماد و تعهد دوطرفه بین بازیگران مختلف توسعه یابد تا افراد با اطمینان عقاید و نظراتشان را به اشتراک بگذارند.
شرکت هایی که سابقه اعتماد و همکاری سطوح مختلف سازمانی را داشته اند احتمال بیشتری برای تجربه پیاده سازی یکنواخت دارند و سازمانهایی که مانند سنت های گذشته بین مدیران و متخصصین ازیک طرف و سایر کارکنان ازطرف دیگر رابطه خصمانه وجود داشته باشد با مشکلات عدیده ای مواجه خواهند بود. برای پیاده سازی موفق لازم است بین بازیگران مختلف پروژه اعتماد کامل مبتنی بر صداقت دو طرفه برقرار باشد.
۲-۱۲-۵-۱-۹ افراد متخصص و مشاوران
جهت مدیریت مناسب پروژه پیاده سازی سیستم ERP بایستی منابع انسانی تخصیص داده شده جهت کاربری، مدیریت و یا هماهنگی های لازمه در طول اجرای پروژه کاملا مشخص باشد. جهت اجرای پروژه مهندسی مجدد فرآیندها در هر یک از حوزه فرآیندهای کسب و کار سازمان، مشاوران تخصصی مورد نیاز بایستی در کنار تیم پروژه حضور داشته باشند.
۲-۱۲-۵-۱-۱۰ ارتباطات قوی داخلی و خارجی
در فرایند پیاده سازی سیستم های ERP از دو زاویه باستی به ارتباطات توجه نمود. ارتباطات و تبادل اطلاعات بایستی هم در بین اعضای تیم پروژه و هم در تعامل با کل سازمان صورت پذیرد و نتایج و اهداف هر مرحله از مراحل مختلف پیاده سازی سیستم های ERP به اطلاع کل سازمان برسد. فرایند برقراری ارتباطات و اطلاع رسانی بایستی در یک قالب مشخص و منظم صورت پذیرد.
۲-۱۲-۵-۱-۱۱ برنامه و زمان بندی مشخص پروژه
یکی از ویژگی های مشترک شرکت هایی که توانسته اند سیستم ERP خودرا در طی زمان و بودجه ای برنامه ریزی شده انجام دهند این است که تیم پیاده سازی برای تعریف بسیار دقیق چگونگی انجام پیاده سازی یعنی تعیین مواردی مانند اینکه چه سلولهایی و چه فرآیندهایی باید اجرا شوند و اینکه ترتیب یکپارچه سازی به چه صورت باشد، زمان زیادی صرف کرده اند و برنامه زمان بندی دقیقی از مراحل مختلف پروژه پیاده سازی سیستمهای ERP تهیه کرده اند. برنامه پروژه باید جسورانه منتها قابل دستیابی باشد و زمانبندی آن طوری باشد که به نوعی حس اضطراری بودن شرایط را به ما القا نماید.
۲-۱۲-۵-۱-۱۲ برنامه آموزشی مناسب
جهت پیش برد سریع پروژه بایستی برنامه آموزشی مناسب با سطح کاربردی، برای تمام متخصصین فنی و کاربران نهایی تدوین شود. رویکرد در پیش گرفته شده جهت پیاده سازی سیستمهای ERP محدوده آموزشی مورد نیاز را مشخص می کند. بعضی از سازمانها از فرآیندهای آموزش در خود مجموعه استفاده می کنند و با دایر کردن مرکز آموزش برنامه ریزی، فرآیندهای آموزش را انجام می دهند، در حالی که بعضی سازمانها از خدمات مشاوره آموزشی استفاده می کنند.
۲-۱۲-۵-۱-۱۳ کاهش مشکل زدایی
این عامل به مشکلات و ریسکهای موجود در هر پروژه پیاده سازی سیستم های اطلاعاتی اشاره دارد. ساز و کارهای رفع مشکل بایستی به درستی در برنامه پیاده سازی در نظر گرفته شود و از جنبه های مهم این عامل می توان به انطباق و انتقال اطلاعات قدیمی به سیستم جدید و عملیاتی کردن سیستم اشاره کرد.
۲-۱۲-۵-۱-۱۴ استفاده مناسب از مشاوران
در تلاش برای کاهش هزینه یکی از استراتژی ها استفاده از منابع داخلی بدون استفاده از کمک دیگران می باشد، در حالی که اظهار نظرهای فنی و راهنمایی های متخصصان همیشه در پروژه پیاده سازی لازم و ضروری است. عموماً مشاوران می توانند دیدگاه­ های عالی و تجارب مختلفی از پیاده سازی را فراهم نمایند. آنها در پیاده سازی موفق نقش دارند ولی به آنها باید به دید منابع نگاه کرد و نباید اجازه داد که بر کل پروژه چیره شوند. مشاوران برون سازمانی تجربیات پیاده سازی بیشتری دارند و می توانند به کاربران جهت درک کامل ویژگی­های سیستم ERP کمک کنند. البته چنانچه آموزش در سازمان انجام گیرد برای ترکیب و مقایسه ی ویژگی­های ERP و مشخصه های منحصر به فرد سازمان کارآتر است. قابل توجه است که یکی ازعوامل موفقیت این است که چگونگی استفاده از مشاوران خارجی به صورت روشن و مشخص بیان شده باشد.
۲-۱۲-۵-۱-۱۵ تصمیم گیران قوی
اعضای تیم پروژه بایستی دارای توانمندی تصمیم گیری سریع باشند تا از تأخیرات مرتبط با کندی تصمیم گیری در اجرای پروژه کاسته شود.
۲-۱۲-۵-۲ دیدگاه تکنولوژیکی
۲-۱۲-۵-۲-۱ استراتژی مناسب پیاده سازی ERP
به طور معمول برای پیاده سازی سیستم های ERP رویکردهای مختلفی وجود دارد که هر رویکردی که برای پیاده سازی انتخاب شود باید بیان روشنی از کار و حوزه پروژه داشته باشد. این حوزه باید شامل سلولهای انتخاب شده برای پیاده سازی و مشخص نمودن فرآیندهای کسب و کار درونی و بیرونی حوزه باشد.
نتایج مطالعات انجام شده بر روی شرکت هایی که سیستم ERP را بکار گرفته اند نشان می دهد که نوع رویکرد پیاده سازی انتخاب شده بر مدت زمان، هزینه پیاده سازی و میزان رضایت از آن تاثیر دارد.
۲-۱۲-۵-۲-۲ اجتناب از سفارشی سازی
شرکتی که اقدام به پیاده سازی سیستم های ERP نموده است به هر میزان که ممکن باشد بایستی تلاش کند فرآیندها و ویژگیهای فرایند خود را با پیش فرضهای سیستم خریداری شده منطبق نماید. اگر مدیریت تصمیم به پیاده سازی بسته های استاندارد ERP بدون اعمال اصلاحات اساسی داشته باشد، موجب می شود که حداقل سفارشی سازی در کد نویسی ERP لازم شود و این نیز به نوبه خود کاهش پیچیدگی پروژه شده و به انجام پروژه طبق زمان بندی طراحی شده کمک می نماید.
یکی از ویژگیهای مشترک شرکتهایی که توانسته اند سیستم ERP خود را در طی زمان و بودجه برنامه ریزی شده انجام دهند، این است که تغییرات لازم در کد منبع ERP در حداقل سطح ممکن در نظر گرفته شده است.
۲-۱۲-۵-۲-۳ نسخه مناسب از سیستم های ERP
سازمان بایستی در مورد نسخه مناسب با نوع کسب و کار سازمان شناخت پیدا نموده و اقدام به پیاده سازی همان بنماید. بروز رسانی های متعدد باعث بروز مشکلات عدیده ای برای سازمان می شود و نسخه های جدید از هر سیستم نیازمند به کنترل یکپارچگی، آموزش قابلیت‌های جدید و رفع مشکلات ناشی از ارتقاء و نصب غیر کامل می باشد.
۲-۱۲-۵-۲-۴ پیکر بندی مناسب نرم افزار
پیکر بندی سیستم های ERP عملکردهای کلی بسته ERP را برای یک سازمان خاص مشخص می نماید. همچنین در بعضی مواقع لازم است که واسط کاربری نیز جهت کارکرد بهتر با نیازهای سازمان تغییر کند. امروزه بعضی ابزارهای مدل سازی این کار را انجام می دهند که قبل از عملیاتی شدن کامل سیستم بایستی آزمونهای اعتبارسنجی پیکره بندی انجام شود.
۲-۱۲-۵-۲-۵ سیستم های سنتی
سیستم های سنتی، سیستم های اطلاعاتی موجود در سازمان هستند که فرآیندهای تجاری فعلی، ساختار سازمانی، فرهنگ و فناوری اطلاعاتی سازمان را پوشش می دهند. این سیستمها منبع مناسبی برای اطلاعات مورد نیاز چهت پیاده سازی سیستمهای ERP می باشند. در فرایند پیاده سازی سیستم های ERP مطالعه سیستم های سنتی موجود بایستی انجام شود تا در مورد اینکه کدامیک از سیستمها جایگزین شوند و کدامیک از سیستم های سنتی را می شود دوباره مورد استفاده قرار داد، تصمیم گیری گردد.
۲-۱۲۶ مدل Mohammad Zairi
این تحقیق بر پایه متدولوژی الگوبرداری[۷۲] براساس شکل (۲-۸) و همچنین تحقیقات صورت گرفته توسط سایر محققین متخصص در حوزه پیاده سازی ERP می باشد (زییری[۷۳]، ۲۰۰۳)
استراتژیک
تاکتیکی
عملیاتی

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:12:00 ق.ظ ]




  • قاب ۶ طبقه با نامنظمی طبقه نرم در طبقه اول:

ورودی و پاسخ­های سازه به میزان ۵،۳،۲،۱ و ۱۰ درصد نوفه اضافه شده است.(میزان نوفه برابر است با نسبت جذر میانگین مربعات سیگنال نوفه به جذر میانگین مربعات مربعات پاسخ­ها و نیروی ورودی). درصد خطای شناسایی ماتریس­های مشخصه این قاب در شکل (۳-۱۱) نشان داده شده است. با بررسی درصد خطای درایه­های قطری ماتریس­های مشخصه، مشخص شده است که بیشترین خطاها مربوط به درایه­های انتهایی بوده است. نتایج شناسایی فرکانس­های مودی این قاب نیز در شکل (۳-۱۲) نشان داده شده است. محدوده فرکانسی مورد استفاده جهت بهینه­یابی بازه ۵/۰-۳۰ هرتز انتخاب شده است. این بازه فرکانسی تمامی فرکانس­های مودی را شامل شده است و تمامی فرکانس­ها جز فرکانس مود ۲ از دقت بالایی برخوردار بوده ­اند.
حساسیت روش شناسایی به میزان نوفه در شناسایی ماتریس­های مشخصه قاب ۶ طبقه با نامنظمی طبقه نرم در طبقه اول با بهره گرفتن از مقدار دقیق پاسخ­های فرکانسی
حساسیت روش شناسایی به میزان نوفه در شناسایی فرکانس­های قاب ۶ طبقه با نامنظمی طبقه نرم در طبقه اول با بهره گرفتن از مقدار دقیق پاسخ­های فرکانسی
حساسیت روش شناسایی به میزان نوفه در شناسایی شکل­های مودی قاب ۶ طبقه با نامنظمی طبقه نرم در طبقه اول با بهره گرفتن از مقدار دقیق پاسخ­های فرکانسی
نتایج شناسایی شکل­های مودی قاب ۶ طبقه با طبقه اول نامنظم، در شکل (۳-۱۳) نشان داده شده است. نسبت میرایی بالای مودهای ۵ و ۶، افزایش خطای شناسایی شکل­های مودی این مودها را بدنبال داشته است. شکل­های مودی شناسایی شده قاب ۶ طبقه با طبقه اول نرم، با فرض اندازه گیری تمامی پاسخ­ها در حالت نوفه ۱۰%، در شکل(۳-۱۴) نشان داده شده­است. همانگونه که مشاهده می­ شود شکل­های مودی مود ۲ و ۵ انطباق کامل را با مقادیر واقعی ندارند.
مقایسه شکل­های مودی دقیق قاب ۶ طبقه با طبقه اول نامنظم با شکل­های مودی بدست آمده از خصوصیات شناسایی شده با بهره گرفتن از پاسخ­های دقیق فرکانسی و نوفه ۱۰%
در حالتی که قابلیت اندازه گیری پاسخ­های سرعت و جابجایی وجود نداشته باشد، بارگذاری هارمونیک جارویی با فرکانس ۲ تا ۳۵ هرتز در امتداد درجه آزادی طبقه اول اعمال و به نیروی ورودی و پاسخ­ شتاب اندازه ­گیری شده در تمامی درجات آزادی سازه به میزان ۵،۳،۲،۱ و ۱۰ درصد نوفه اضافه شده است. نتایج شناسایی ماتریس­های مشخصه این قاب در شکل (۳-۱۵) با افزایش میزان نوفه نشان داده شده است.
حساسیت روش شناسایی به میزان نوفه در شناسایی ماتریس­های مشخصه قاب ۶ طبقه با نامنظمی طبقه نرم در طبقه اول با بهره گرفتن از شبه پاسخ­های فرکانسی سرعت و جابجایی
میزان خطای شناسایی ماتریس­های مشخصه در این حالت کمتر از خطاهای حاصل شده با بهره گرفتن از پاسخ­های دقیق فرکانسی بوده است. این موضوع به علت انتخاب بازه فرکانسی و بارگذاری نامناسب در حالت پاسخ­های دقیق فرکانسی بوده است. نتایج شناسایی فرکانس­های مودی این قاب نیز در شکل (۳-۱۶) آورده شده است. عدم قرارگیری فرکانس مود ابتدایی (۸۳/۰ هرتز) در محدوده فرکانسی مورد استفاده جهت بهینه­یابی و نبود داده فرکانسی در مجاورت این مود، باعث افزایش خطای شناسایی فرکانس این مود شده است.
حساسیت روش شناسایی به میزان نوفه در شناسایی فرکانس­های قاب ۶ طبقه با نامنظمی طبقه نرم در طبقه اول با بهره گرفتن از شبه پاسخ­های فرکانسی سرعت و جابجایی
حساسیت روش شناسایی به میزان نوفه در شناسایی شکل­های مودی سازه ۶ طبقه با نامنظمی طبقه نرم در طبقه اول با بهره گرفتن از شبه پاسخ­های فرکانسی سرعت و جابجایی
درصد خطای شکل­های مودی شناسایی شده قاب ۶ طبقه با نامنظمی در طبقه اول در شکل (۳-۱۷) نشان داده شده است. افزایش نسبت میرایی مودهای انتهایی علت افزایش خطای شناسایی شکل­های مودی این مودها تشخیص داده شده است. کاهش میزان خطاهای شناسایی شکل­های مودی در حالت استفاده از شبه پاسخ­های فرکانسی به دلیل انتخاب بازه فرکانسی و بارگذاری بهتر در این حالت بوده است.

  • قاب ۶ طبقه با نامنظمی کاهش سختی در طبقات ۵ و ۶:

برای ایجاد نامنظمی در درایه­های انتهایی ماتریس­های سختی و میرایی، بادبندهای طبقات ۵ و ۶ حذف شده ­اند. برای روند شناسایی بارگذاری هارمونیک جارویی با فرکانس ۵ تا ۲۵ هرتز در امتداد درجه آزادی طبقه ۴ اعمال و با اندازه گیری پاسخ­های شتاب، سرعت و جابجایی در تمامی درجات آزدی، به پاسخ­ها و نیروی ورودی به میزان ۱، ۲،۳ و ۵ درصد نوفه اضافه شده است. درصد خطای شناسایی ماتریس­های مشخصه این قاب در شکل (۳-۱۸) آورده شده است. مطابق شکل نتایج از دقت بالایی برخوردار بوده است.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

حساسیت روش شناسایی به میزان نوفه در شناسایی ماتریس­های مشخصه قاب ۶ طبقه با نامنظمی کاهش سختی در طبقات ۵ و ۶ با بهره گرفتن از مقدار دقیق پاسخ­های فرکانسی
نتایج شناسایی پارامترهای دینامیکی این قاب با فرض استفاده از پاسخ­های دقیق فرکانسی در شکل­های (۳-۱۹) و (۳-۲۰) نشان داده شده است. نتایج از دقت بالایی برخوردار بوده است، به این صورت که بیشترین خطای شناسایی مربوط به فرکانس وشکل مودی مود ۶ با میزان ۱۵/۰ و ۹۷/۰ درصد بوده است که میرایی بالای این مود موجب افزایش خطای شناسایی پارامترهای دینامیکی این مود شده است.
حساسیت روش شناسایی به میزان نوفه در شناسایی فرکانس­های قاب ۶ طبقه با نامنظمی کاهش سختی در طبقات ۵ و ۶ با بهره گرفتن از مقدار دقیق پاسخ­های فرکانسی
حساسیت روش شناسایی به میزان نوفه در شناسایی شکل­های مودی قاب ۶ طبقه با نامنظمی کاهش سختی در طبقات ۵ و ۶ با بهره گرفتن از مقدار دقیق پاسخ­های فرکانسی
برای روند شناسایی در حالت استفاده از شبه پاسخ­های فرکانسی سرعت و جابجایی، بارگذاری هارمونیک جارویی با فرکانس ۵/۰ تا ۲۵ هرتز در امتداد درجه آزادی طبقه ۴ اعمال و نوفه­های دستگاهی و محیطی به میزان ۲،۱ و ۳% درصد در نظر گرفته شده ­اند. نتایج شناسایی ماتریس­های مشخصه این قاب در شکل (۳-۲۱) نشان داده شده است. خطای شناسایی در محدوده قابل قبول قرار ندارد. درصد خطای شناسایی درایه­های قطری ماتریس­های مشخصه و پارامترهای دینامیکی این قاب در جدول (۳-۲) آورده شده است. بیشترین میزان خطاهای درایه­های ماتریس­های مشخصه مربوط به سه درایه ابتدایی است و از درایه ۴ به بعد (محل بارگذاری طبقه ۴) میزان خطا کاهش یافته است.
درصد خطای شناسایی درایه­های قطری ماتریس­های مشخصه قاب ۶ طبقه با نامنظمی سختی در طبقات ۵ و ۶ در حالت استفاده از شبه پاسخ­های فرکانسی و نوفه ۳%به همراه خصوصیات دینامیکی این قاب

Mode No
۱
۲
۳

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:12:00 ق.ظ ]




۶/۳±۱/۱۷۸

۲/۲±۲/۷۵

حرفه ای ایتالیا (۷)

۹/۰±۲/۱۷۷

۱/۱±۴/۷۴

دوزجا، بوداپست (۸)

۷/۱±۵/۱۷۶

۳/۱±۵/۷۰

هنود، بوداپست (۹)

۱/۱±۶/۱۷۷

۶/۱±۵/۷۳

تیم ملی دانمارک (۱۰)

؟ ± ۱۸۳

۳/۱±۷۶

تیم ملی فنلاند (۱۱)

۸/±۴/۱۸۰

۳/۱±۷۶

ارزش های نوع پیکری برای بازیکنان فوتبال نوعاً ۳-۵-۳ است که این اعداد، حاکی از مزومورفی (عضلانی) بودن آنهاست. هر قدر بازیکن فوتبال عضلانی تر باشد، برای او بازی در موقعیت هایی مثل تکل زدن، محافظت کردن از توپ، مالک توپ شدن، چرخش، شتاب گرفتن، ضربه زدن و مانند آنها بهتر است. از این رو افزایش حجم عضلانی در ناحیه ران و ساق پا، در مقایسه با اندام بالایی در بازیکنان زبده فوتبال، مشهودتر است. ترکیب بدن، جنبه مهمی از آمادگی ویژه فوتبال است؛ زیرا بافت چربی اضافی در فعالیت هایی که وزن بدن باید پیوسته برخلاف نیروی جاذبه حرکت کند، مانند وزن مرده عمل می کند. این موضوع، حرکت در حین بازی و به هنگام پریدن برای رسیدن به توپ را دشوار می سازد. در متداول ترین روش، بدن به دو قسمت تقسیم می شود؛ وزن چربی و وزن بدون چربی. برآوردهایی که در این زمینه صورت گرفته است، گرایش به عضلانی بودن را بین بازیکنان فوتبال تأیید می کند.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۲-۲-۱-۳-آمادگی جسمانی عمومی :
واژه آمادگی جسمانی مفهوم گسترده‌ای داشته و در نوشتارهای مختلف به شکل های گوناگون تعریف شده است. به طور عامیانه، کیفیت و امکانات بدن انسان در تطابق با فعالیت‌های بدنی، آمادگی جسمانی خوانده می‌شود. کلارک معتقد است که آمادگی جسمانی به توانایی انجام کارهای روزانه با توانمندی بدون احساس خستگی زودرس و داشتن انرژی کافی برای پرداختن به فعالیت‌های تفریحی و همچنین توانایی مقابله با کارهای پیش بینی نشده در زندگی اطلاق می‌شود. کورتیون آمادگی جسمانی را به منزله درختی می‌داند که تمام جنبه‌های زندگی یعنی نیرو، نشاط و شادابی از آن مایه می‌گیرد.
به گفته دکتر گنشل (فیزیولوژیست و متخصص آمادگی جسمانی)فردی که از آمادگی جسمانی خوبی برخوردار است، به مراتب زودتر از فردی که از آن برخوردار نیست، خود را با فعالیت‌های جسمانی که مستلزم تلاش جسمانی است، سازگار کرده، دیرتر خسته شده و زودتر از خستگی بیرون آمده و به حالت اولیه بر می‌گردد. ضربان قلب شخص برخوردار از آمادگی جسمانی در حالت استراحت پایین بوده اما در هر ضربه خون بیشتری به اندام‌های بدن می‌رسد. این افراد کارهای روزانه را به راحتی انجام می‌دهند و از عهده کارهای پیش‌بینی نشده که مستلزم تلاش جسمانی و صرف انرژی است، بر می‌آیند. سازمان بهداشت جهانی [۴]آمادگی جسمانی را توانایی انجام فعالیت‌های عضلانی به صورت رضایت‌بخش تعریف کرده است.
بیکسون و جی.وست اظهار کرده‌اند که برای تعیین و تبیین اجزای آمادگی جسمانی، تلاش های زیادی از سوی متخصصان و صاحب نظران به عمل آمده که هر کدام از آنها ضمن ارائه تعریف و آمادگی جسمانی، اجزایی را برای آن بر شمرده‌اند. نلسون و جانسون معتقدند که علی‌رغم توجه درازمدت به آمادگی جسمانی، هنوز بر سر عوامل تشکیل دهنده آن در بین صاحب نظران آمادگی جسمانی اختلاف نظرهای قابل توجهی وجود دارد. به نظر او این اختلاف بیشتر بر سر تعاریف آمادگی جسمانی، آمادگی حرکتی و اجزای تشکیل دهنده آنها است . کلارک برای مشخص کردن محدوده آمادگی جسمانی، آمادگی حرکتی و آمادگی عمومی، جدول ۲-۴- را ارائه کرده است. (حمایت طلب ۱۳۸۸)
جدول۲- ۴ .اجزای تشکیل دهنده آمادگی جسمانی، حرکتی و عمومی

اجزای آمادگی جسمانی

هماهنگی چشم و پا

سرعت

انعطاف پذیری

قدرت عضلانی

استقامت عضلانی

استقامت قلبی – عروقی

چابکی

نیروی عضلانی

هماهنگی چشم و دست

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:12:00 ق.ظ ]




اهمیت بالای زمان در فرهنگ کره­ای، که باعث محدودیت زمانی در پر کردن پرسشنامه می­شد.
عدم امکان بررسی محدویت­های پیش روی گردشگران سایر ملیت­ها
این مطالعه بر اساس نظرات گردشگران کره­ای می­باشد که در نتیجه نمی­ توان نتایج آن را به گردشگران سایر ملیت­ها تعمیم داد.
اعضای نمونه آماری به دلیل برخی محدودیت­های خاص سیاسی، تمایل چندانی برای پر کردن پرسشنامه ­ها نداشتند.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

محدودیت دیگر، تردید پاسخ ­دهندگان در مورد همکاری با پژوهش به دلیل مسأله عدم اعتماد می­باشد. همین طور مشکلات مربوط به ارتباط زبانی با گردشگران از دیگر محدودیت­های تحقیق بوده است. این موارد زمان و هزینه بالایی را بر دوش محقق قرار می­دهد.
استفاده از پرسشنامه به عنوان ابزار گردآوری داده ­ها، یکی دیگر از محدودیت­های پژوهش بود. این پرسشنامه ها به صورت نظرسنجی بوده و در تفسیر نتایج حاصل به دلیل محدودیت های حاصل از روایی پرسشنامه ها، باید احتیاط کرد. بنابراین در این پژوهش به دلیل استفاده از پرسشنامه، نگرش و نظر افراد بررسی شده و نه واقعیت. یعنی این امکان وجود دارد که نظرات پاسخ دهندگان بیانگر واقعیت نباشد. محدودیت بعدی ناشی از مقیاس درجه بندی لیکرت است که تمایل به پاسخ متوسط را در پاسخ دهندگان ایجاد می کند.
محقق امکان کنترل تمامی متغیرهای موثر دیگر را ندارد و به همین جهت تحقیق با محدودیت حاصل از شرایط اجرای تحقیق همراه است. در تحقیق حاضر نیز همچون سایر تحقیقات، مشکل کمبود زمان، بالا بودن هزینه، و کمبود امکانات تحقیقاتی وجود داشته است.
۷-۵ پیشنهادهایی جهت انجام پژوهش­های آتی
بررسی محدودیت­های سایر گردشگران بازدیدکننده از ایران، به ویژه کشورهایی که تفاوت­های فرهنگی زیادی با ایران دارند.
جهت غلبه بر محدودیت اول، بهتر است هر یک از متغیرها به طور جداگانه مورد بررسی قرار گیرند. بدین ترتیب، امکان پرداختن به جزئیاتی که بدانها اشاره نشده است فراهم خواهد بود.
بررسی تطبیقی محدودیت­های گردشگران مختلف بازدیدکننده از ایران، با یکدیگر
بررسی تطبیقی محدودیت­های گردشگران کره­ای بازدیدکننده از ایران با گردشگران کره­ای بازدیدکننده از کشورهایی مانند ترکیه یا مالزی که شباهت فرهنگی بیشتری با ایران دارند.
۸-۵ خلاصه فصل پنجم
در این فصل که به نوعی مهم­ترین قسمت از پژوهش است به ارائه خلاصه­ای از فرایند پژوهش، بحث و نتیجه ­گیری درباره موضوع پژوهش پرداخته شد. پس از آن محدودیت­های پژوهش و پیشنهادهای اجرایی و پیشنهادهایی به پژوهشگران ارائه گردید تا در پژوهش­های آتی به کار گرفته شود.
منابع
منابع فارسی
تاج­زاده نمین، ابوالفضل. (۱۳۸۸). نگرش بر جایگاه منابع و کانال­های اطلاعاتی در گردشگری. مطالعات مدیریت، سال ۱۹، شماره ۵۹، صص ۴۹-۲۸٫
حیدری چپانه، رحیم. (۱۳۸۷). مبانی برنامه­ ریزی صنعت گردشگری. تهران: انتشارات سمت.
خانی، مریم. (۱۳۸۹). موانع فرهنگی توسعه گردشگری ایران. پایان نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده. دانشگاه علامه طباطبایی تهران.
داس­ویل، راجر. (۱۹۹۷). مدیریت جهانگردی: مبانی، راهبردها و آثار (ترجمه سیدمحمد اعرابی، و داود ایزدی، ۱۳۸۶، چاپ چهارم). تهران: دفتر پژوهش­های فرهنگی.
دهدشتی، شاهرخ (۱۳۸۳). راهکارهای توسعه گردشگری در ایران. فصلنامه علمی مطالعات مدیریت جهانگردی. شماره ۴٫
دیبایی، پرویز. (۱۳۷۷). شناخت جهانگردی. تهران: دانشگاه علامه طباطبایی.
رضوانی، اصغر(۱۳۷۸). بررسی موانع فرهنگی و اجتماعی توسعه جهانگردی در ایران. پایان نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده. دانشگاه تربیت مدرس تهران.
سلیمی ،گیتا (۱۳۷۵). بررسی موانع فکری،اجتماعی،فرهنگی گسترش توریسم در ایران از دیدگاه جامعه شناسی. پایان نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده. دانشگاه تهران.
گی، چاک وای. (۱۹۹۷). جهانگردی در چشم­اندازی جامع (ترجمه علی پارساییان، و سیدمحمد اعرابی، ۱۳۸۵، چاپ سوم). تهران: دفتر پژوهش­های فرهنگی.
مرسلی، عزیز. (۱۳۷۴). تخمین توابع عرضه و تقاضای توریسم خارجی در ایران. پایان نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده. دانشگاه تربیت مدرس تهران.
معصومی، مسعود. (۱۳۸۷). سابقه برنامه ریزی توسعه گردشگری در ایرا ن. تهران: انتشارات سمیرا.
موحدی، علیرضا. (۱۳۷۴). بررسی عوامل مؤثر در عدم تمایل بخش خصوصی برای سرمایه ­گذاری در صنعت جهانگردی ایران. پایان نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده. دانشگاه علامه طباطبایی، تهران.
ناصری ،سید مسعود (۱۳۷۵). شناسایی موانع موثر توسعه توریسم در ایران و طراحی الگویی برای گسترش جذب توریست. پایان نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده. دانشگاه تربیت مدرس تهران.
نوبخت، محمدباقر و پیروز، الهام. (۱۳۸۷). توسعه صنعت گردشگری در ایران: موانع و راهکارها (چاپ اول). تهران: معاونت پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی.
منابع لاتین
Alavi, J. & Yasin, M. (2000). Iran’s tourism potential and market realities: an empirical approach to closing the gap. Journal of Travel & Tourism Marketing, Vol. 9, pp. 1 – 22.
Alexandris, Konstantinos & Carroll, Bob. (1997). An analysis of leisure constraints based on different recreational sport participation levels: results from a study in Greece. Leisure science, Vol. 19, No. 1. pp. 89-96.
Alexandris, Konstantions & Carroll, Bob. (1997). Demographic differences in the perception of constraints on recreational sport participation: results from a study in Greece. International Journal of Contemporary Hospitality Management, No. 10, pp. 107-125.
and high school students: an exploratory study. Journal of Leisure Research, No. 23, pp. 301-313.
Andreu, L., Bigne, E. & Cooper, C. (2000). Projected and perceived images of Spain as a tourist destination for British travelers. Journal of Travel and Tourism Marketing, Vol. 9, pp.47 – 67.
Arnold, M L., & Shinew, K. J. (1998). The role of gender, race, and income on park use constraints. Journal of Park and Recreation Administration, No.16, pp. 39-56.
Ayling, Amand J. (2008). The negotiation process and the outcome of substitution toward major event spectatorship. Unpublished doctoral dissertation. Griffith University.
Backman, S. (1991). An Investigation of the relationship between activity loyalty and perceived constraints. Journal of Leisure Research, No. 23, pp. 332-44.
Backman, S. J. & Crompton, J. L. (1990). Differentiating between active and passive discontinuers of two leisure activities. Journal of Leisure Research. Vol. 22 No. 3 pp. 197-212.
Backman, S., and B. Wright (1990). Identifying perceived constraints to hunting. In Leisure Challenges: Bridging People, Resources, and Policy into Play, edited by B. Smale. Proceedings of the Sixth Canadian Congress on Leisure Research. Toronto, Canada: Ontario Research Council on Leisure, pp. 356-60.
Basala, S. L. & Klenosky, D. B. (2001). Travel-style preferences for visiting a novel destination: A conjoint investigation across the novelty-familiarity continuum, Journal of Travel Research, Vol, 40, No, 2, pp. 172-182.
Basala, S. L., & Klensosky, D. B. (2001). Travel-style preferences for visiting a novel destination: a conjoint investigation across novelty-familiarity, continuum. Journal of travel research, Vol. 40, No. 2, pp. 172-182.
Beerli, A. & Martin, J. D. (2004). Tourists’ characteristics and the perceived image of tourist destinations. A quantitative analysis tourism management, Vol. 25, pp. 523-636.
Bitner, M. (1995). Building service relationships: it’s all about promises. Journal of the Academy of Marketing Science, Vol. 23, pp. 246 – 251.
Blazey, M. (1987). The differences between participants and non-participants in a senior travel program. Journal of Travel Research, Vol. 26, No. 1, pp. 7-12.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:12:00 ق.ظ ]
 
مداحی های محرم