۲-۲-۵-۴- اعتماد بر پایه بازدارندگی

این شکل از اعتماد بر پایه ترس از لطمه خوردن به هنگام خدشه دار شدن روابط استوار است. این شیوه از اعتماد تا جایی کارآمد است که جریمه و تنبیه امکان پذیر بوده، عواقب واضح باشد و جریمه در صورت خدشه دار شدن اعتماد، اجرا شود.

۲-۲-۵-۵- اعتماد برپایه دانش

اعتمادی است که بر پایه قابلیت پیش‌بینی رفتار فرد، با توجه به سابقه قبلی ارتباط، استوار است و هنگامی حاصل می شود که فرد از رفتار طرف مقابل خود اطلاعات کافی داشته باشد تا بتواند به صورت دقیقی رفتار او را پیش‌بینی کند. در سطوح سازمانی، بیشتر روابط بین مدیر و کارمند بدین گونه است.

۲-۲-۵-۶- اعتماد برپایه همانندسازی

بالاترین درجه اعتماد زمانی حاصل می شود که رابطه عاطفی بین طرفین وجود داشته باشد. در این نوع اعتماد، طرفین مقاصد و نیات یکدیگر را درک کرده و برای خواسته های طرف مقابل احترام قائلند(رابینز^[۸]، ۲۰۰۵).

۲-۲-۶- مدل اعتماد از دیدگاه مارتینز

بسیاری از محققان بر جنبه ها و ابعاد مختلفی در جهت توسعه تئوری اعتماد تأکید کرده‌اند. مایر و دیگران برای رسیدن ‌به این هدف پیشنهاد می‌کنند که باید به خصوصیات و ویژگی‌های ‌اعتماد کننده و اعتمادشونده توجه شود. آن ها یک مدل پیشنهاد کردند؛ همچنین بین عوامل به دست آمده از اعتماد و خود اعتماد و پیامدهای اعتماد تمایز قائل شدند. بنابر نظر شاو، عنصرکلیدی و ضروری در ایجاد اعتماد بالا در سازمان‌ها و تیمها، به دست آوردن نتایج، عملکرد منسجم و توجه به مشارکت است. شاو نکات کلیدی مانند رویه های رهبری، طراحی سازمانی و فرهنگ سازمانی را برشمرد. میشرابر هم اهیمت شایستگی، گشودگی، توجه و قابلیت اطمینان تأکید کرد(مارتینز^[۹]، ۲۰۰۲).

مارتینز پنج ویژگی بزرگ جنبه‌های شخصی را به صورت زیر بیان می‌کند:

وظیفه شناسی: شامل رفتارهایی مانند کار سازماندهی شده و سخت که قابل اطمینان، قابل اعتماد و مسئولیت پذیر باشد. نقطه مقابل آن بی دقتی و عدم مسئولیت پذیری است.

خوشایندی: شامل رفتارهایی مانند دوست داشتن، با نزاکت و مؤدب بودن و ماهیت خوب، مشارکتی، بخشیدن و عفو کردن و عاطفه و احساس خوب داشتن است نقطه مقابل آن سرد و خشن و غیرمنصفانه بودن است.

ثبات انسانی: شامل فقدان هیجان، افسردگی، عصبانیت، نگرانی، و عدم اطمینان است. نقطه مقابل آن اعمال عصبی خواهد بود.

گشودگی تجربیات: شامل خلاقیت، نوآوری، مصمم بودن و هوشیاری است.

برونگرایی: شامل خوش مشربی، شور و اشتیاق پر حرف و فعال بودن است(مارتینز، ۲۰۰۲).

۲-۲-۷- نتایج اعتماد در سازمان

پژوهش ها نشان می‌دهد که وجود اعتماد در سازمان عنصری اساسی برای دوام و بقای روابط اجتماعی است و اعتماد سازمانی عنصری ضروری برای احساس امنیت کارکنان و حمایت از آن ها‌ است و به عنوان عاملی مهم در بهبود تعهد و عملکرد کارکنان و تحقق اهداف فردی و سازمانی می‌باشد(الابرو^[۱۰] و همکاران، ۲۰۱۳).

شاکلی زالاباک و دیگران(۲۰۰۰) نتیجه می گیرند که سازمان های با سطوح بالاتر اعتماد، موفق تر، منعطف تر و خلاق تر از سازمان هایی هستند که در آن ها سطوح اعتماد پایین تر است یا عدم اعتماد وجود دارد. اعتماد می‌تواند از طریق کاهش هزینه های معاملاتی، افزایش انعطاف پذیری و کارایی و کمک به طراحی صحیح تر استراتژی های آینده، به شرکت ها و سازمان ها سود برساند(چن و دیلون^[۱۱]، ۲۰۰۳).

۲-۳- تبادل رهبر- عضو

تغییرات در محیط کسب وکار، از مشخصه‌ های اصلی قرن حاضر است(سینگ^[۱۲]، ۲۰۰۸). در عصرحاضر سازمان ها به صورت فزاینده ای با محیط های پویا و در حال تغییر مواجه اند. ‌بنابرین‏ به منظور بقا و پویایی خود مجبورند که خود را با تغییرات محیطی سازگار سازند. به بیان دیگر با توجه به سرعت شتابنده تغییرات و تحولات علمی، تکنولوژیک، اجتماعی، فرهنگی و … در عصر حاضر، سازمان هایی موفق و کارآمد محسوب می‌شوند که علاوه بر هماهنگی با تحولات جامعه امروزی، بتوانند مسیر تغییرات و دگرگونی ها را نیز در آینده پیش‌بینی کرده و قادر باشند که این تغییرات را در جهت ایجاد تحولات مطلوب برای ساختن آینده ای بهتر هدایت کنند(گل محمدی و همکاران، ۱۳۹۱).

این مهم، از طریق رویکردهای سنتی مدیریت امکان پذیر نیست.تغییرات گسترده و جهانی شدن در دنیای امروز مستلزم سبک رهبری متفاوت و جدیدی است که بتواند سازمان ها و بنگاه های کسب وکار را در جهت دستیابی به اهداف و تعالی سازمانی یاری رساند(میرکمالی و همکاران، ۱۳۹۰). رهبری یکی از فرایندهای اصلی هر سازمان محسوب می‌گردد و بهره وری سازمان به شیوه های رهبری مدیران آن متکی است. مطالعات متعدد حاکی از آن هستند که هر سازمان برای نیل به اهداف، شیوه خاصی از رهبری و مدیریت را لازم دارد(نوین نام و همکاران، ۱۳۸۰).

۲-۳-۱- رهبری

اهمیت و ضرورت رهبری در سازمان از آنجا ناشی می شود که در طراحی سازمان ها همواره ضعف ها و نارسایی های زیادی وجود دارد و به یک رهبر به عنوان یک عامل قوی و اطمینان بخش به منظور ایجاد هماهنگی های لازم در میان اعضا و فعالیت ها و هدایت آن ها نیاز است. همچنین با توجه به محیط متغیر کنونی که سازمان ها با تغییرات سریع و پیچیده در اوضاع و شرایط خود مواجه هستند، رهبر در تطبیق سریع سازمان با شرایط محیط متغیر و حفظ ثبات سازمان نقش اساسی دارد(پیروز^[۱۳] و همکاران، ۲۰۰۷). رهبری موضوعی است که از دیر باز نظر محققان و عموم مردم را به خود جلب ‌کرده‌است. شاید علت جذابیت گسترده رهبری این باشد که رهبری، فرآیندی بسیار اسرار آمیز است که در زندگی همه افراد وجود دارد. در اکثر موارد، دانشمندان علوم رفتاری کوشیده اند تا بدانند بر اساس چه و یژگی ها، تو انایی ها، رفتارها، منابع قدرت یا با تکیه بر چه جنبه هایی از موقعیت، توان رهبر در تأثیر بر پیروان و تحقق اهداف گروهی را می توان تعیین کرد(یوکل، ۱۳۸۲).

سبک رهبری مدیر رابطه نزدیکی با توسعه سازمان دارد. در تعریف رهبری تفاوت آرا و نظریه ها بسیار زیاد است.نقطه مشترک همه تعاریف رهبری این است که رهبری فرایند نفوذ و تأثیرگذاری بر افراد است. برخی صاحب نظران معتقدند که رهبری یعنی فعالیت هایی که مردم را برای تلاش مشتاقانه در تحقق اهداف گروهی تحت تأثیر قرار می‌دهد(میرصفائی ریزی و همکاران، ۲۰۱۳).

۲-۳-۲- رهبری تبادلی

۳۵۰=N

۳-۴- نوع و روش پژوهش

از آنجا که هدف پژوهش شناخت روابط بین سبک­های هویت و سلامت اجتماعی به واسطه­ تفکر انتقادی است لذا غیر ‌آزمایشی و از نوع همبستگی است که طی آن پژوهشگر بدون دستکاری متغییرها سعی دارد روابط متغییرها را مطالعه کند.

۳-۵- ابزارهای اندازه گیری

در این پژوهش به منظور اندازه ­گیری متغیرهای مورد نظر از ابزارهای زیر استفاده شده است:

۱) پرسشنامه سلامت اجتماعی کیینز.

۲) پرسشنامه سبک­های هویت(ISI-g6).

۳) پرسشنامه تفکرانتقادی ریکتس^[۸۶]( (CTDI.

۳-۵-۱-پرسشنامه­ سلامت اجتماعی کیینز)۱۹۹۸)

کینز بر اساس مدل نظری خود از سلامت اجتماعی، پرسشنامه سلامت اجتماعی را تهیه کرد و با بهره گرفتن از تحلیل عوامل تاییدی مدل ۵ بعدی به کار رفته در پرسش­نامه خود را از نظر تجربی مورد تأیید قرار داد. این پنج بعد انسجام اجتماعی، پذیرش اجتماعی، مشارکت اجتماعی، انطباق اجتماعی و شکوفایی اجتماعی است این پنج بعد سلامت اجتماعی هر کدام دارای پنج گویه­ای است و در کل متغیر سلامت اجتماعی دارای ۲۵ گویه است که توسط طیف ۵ قسمتی لیکرت از کاملا”موافق تا کاملا”مخالف سنجیده شد. ابزار حاضر در بردارنده ۵ مؤلفه‌، انسجام اجتماعی (سوالات ۱- ۵ )، پذیرش اجتماعی( ۶- ۱۰)، مشارکت اجتماعی( ۱۱- ۱۵ )، انطباق اجتماعی ( ۱۶ – ۲۰ )، شکوفایی اجتماعی ( ۲۱ – ۲۵ ) است. که ۱۰ سوال آن (۴- ۱۲-۱۳-۱۴-۱۵-۱۶-۱۷-۱۸-۲۲-۲۳) به صورت معکوس نمره­گذاری می­ شود.آلفای کرونباخ برای ۲۵ گویه سلامت اجتماعی برابر۸۱/۰ محاسبه شده است.

در ایران، جوشن لو و همکاران(۱۳۸۵) درمطالعه­ای به نام بررسی ساختار عاملی مقیاس سلامت روانی و اعتبار پرسش­­نامه سلامت اجتماعی کیینز را با بهره گرفتن از تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی استاندارد نمود و آن را بهترین مورد برای پردازش است. فارسی­نژاد نیز در سال(۱۳۸۵) پرسش­نامه مذکور را با بهره گرفتن از تحلیل عاملی هنجاریابی نمود. در فرم کوتاه شده آن باباپور و همکاران(۱۳۸۸) برای بررسی پایایی این ابزار از روش همسانی دورنی استفاده کردند گزارشات آن ها چنین بود که آلفای به دست آمده برای کل مقیاس .۷۸/۰ و برای هریک از خرده مقیاس­ها که شامل: یکپارچگی اجتماعی، پذیرش اجتماعی، مشارکت اجتماعی، شکوفایی اجتماعی و چسبندگی اجتماعی به ترتیب۷۱/۰، ۷۴/۰، ۷۴/۰، ۷۰/۰، ۷۷/۰ می‌باشد این ابزار از پایایی مطلوبی برخوردار است.

۳-۵-۲-پرسشنامه گرایش به تفکر انتقادی ریکتس(۲۰۰۳)( (CTDI

پرسشنامه گرایش به تفکر انتقادی بر اساس تفکر انتقادی فاسیون (۱۹۹۰) ساخته شده است آزمودنی باید در یک مقیاس لیکرت ۵ درجه­ای (از شدیداً مخالف=۱ تا کاملا موافق=۵ )میزان موافقت یا مخالفت خود را در هریک از عبارات مشخص کند این ابزار یک ابزار استاندارد است و در تحقیقات مختلف، ارزیابی، پایایی و روایی آن مورد تأیید قرار گرفته است.

ریکتس (۲۰۰۳) با توجه به مشکلی که در مقیاس گرایش به تفکر انتقادی کالیفرنیا وجود داشت. (طولانی بودن پرسشنامه) سعی کرد یک مقیاس کوتاه‌تر ولی تاثیرگذارتر و پایاتر تهیه کند پرسشنامه ۳۳ سوالی بر اساس مقیاس مذکور در این زمینه طراحی نمود. با عنایت به گزارش دلفی در زمینه پرسشنامه مذکور، با نظر ده تن از متخصصین در دانشگاه فلوریدا، سه مؤلفه‌ خلاقیت، بلوغ شناختی (بالیدگی) و درگیری ذهنی (تعهد) به عنوان زیر مقیاس­های پرسشنامه شناسایی شدند. خلاقیت: تمایل در کنجکاوی­های هوشمندانه و خلاقانه برای کشف واقعیت­های جدید. بالیدگی: تا چه اندازه بر ‌پیچیدگی­های مسائل واقعی، واقف­اند و با توجه به شناختی که از خود و دیگران دارند، تا چه میزان قادر به پذیرش دیدگاه دیگران هستند (انتقادپذیری). تعهد: آمادگی برای استدلال و پیش ­بینی موقعیت­هایی که نیازمند استدلال بوده و اطمینانی که نسبت به توانایی خود در زمینه استدلال کردن دارند.

این پرسشنامه دارای ۳۳ عبارت است و سه زیر مقیاس ،خلاقیت^[۸۷] (۱۱عبارت )، بالیدگی ^[۸۸](۹عبارت )، و تعهد^[۸۹] (۱۳عبارت) است. که ۸ سوال (۲­۱۲-۱۵-۱۹-۲۳-۳۰-۳۲-۳۳) آن به صورت معکوس نمره­گذاری می­شوند. ضریب پایایی برای کل پرسشنامه ۸۶/۰ و برای هر یک از زیر مقیاس­های خلاقیت ۷۹/۰، بالیدگی۷۵/۰،و تعهد۸۹/۰ حاصل گردید.

در مطالعه پاک­مهر و دهقانی(۱۳۸۹) ضریب آلفای کرونباخ ۷۶/۰ گزارش شده است و در پژوهش قنبری هاشم­آبادی و همکاران( ۱۳۹۱) در مقیاس­های خلاقیت، بالیدگی و تعهد به ترتیب ۷۹/۰، ۷۱/۰، ۵۷/۰، به دست آمده است. هم­چنین در مطالعه پاک­مهر و همکاران(۱۳۹۲) با بهره گرفتن از آلفای کرونباخ و روش دونیم کردن به بررسی اعتبار مقیاس گرایش به تفکر انتقادی پرداختند هدف، سنجش میزان تعیین هماهنگی درونی سئوالات با توجه به میزان همبستگی بین دو نیمه سئوالات و از طریق آلفای کرونباخ، سنجش ثبات درونی آن است. نتیجه یافته­ ها چنین بود که پرسشنامه مذکور به طور کلی از ثبات درونی نسبتا مطلوبی برخوردار است ضرایب به ترتیب برای هریک از سه خرده مقیاس خلاقیت، بالیدگی و تعهد، ۶۴/۰، ۷۶/۰، ۸۹/۰ و برای کل پرسشنامه ۶۸/۰ گزارش شد.

ضرایب به دست آمده با نسخه اصلی تفاوت­هایی داشت پاک مهر و همکاران علل این تفاوت­ها را ناشی از بافت فرهنگی، تفاوت­های فردی و نظام آموزشی بیان کردند البته مقدار ۶۸/۰ در قیاس با نسخه اصلی که ۸۶/۰ اعلام شده بود فاصله­ نسبتا زیادی است که دلایل آن ذکر شد به علاوه نوریس و انیس^[۹۰] (به نقل پاک­مهر و همکاران، ۱۳۸۹) ضرایب پایایی بالاتر از ۶۷/۰ ضرایب قابل قبولی هستند.

۳-۵-۳- مقیاس سبک های هویت(۱۹۹۸) (ISI-g6 )

این ابزار اولین بار توسط برزونسکی ( ۱۹۸۹) ساخته شد و پس ازآن در سال ۱۹۹۲ توسط وایت و همکارانش مورد تجدید نظر قرار گرفت. این ابزار شامل ۴۰ گویه است که ۱۱ گویه آن مربوط به سبک اطلاعاتی ،۱۰ گویه آن به سبک مغشوش – اجتنابی و ۹ گویه مربوط به سبک هنجاری و ۱۰ گویه آن به تعهد هویت تعلق دارد که چهار سوال آن (۹-۱۱-۱۴-۲۰) به صورت معکوس نمره گذاری می­ شود که در پژوهش حاض گویه ­های تعهد مورد تحلیل و استفاده قرار نمی­گیرند چرا که برزونسکی آن را یک سبک نمی­داند. سوالات روی یک مقیاس پنج درجه ای از کاملا ” موافق تا کاملا” مخالف نمره گذاری شده است.

برزونسکی (۱۹۹۷) در آخرین نسخه­ تجدید نطر شده پرسشنامه، آلفای کرونباخ که بر روی یک نمونه­ ۶۱۸ نفری انجام داده بود برای سبک هویت اطلاعاتی، سبک هویت هنجاری و سبک هویت سردرگم/اجتنابی و همجنین تعهد به ترتیب ۷۰/۰، ۶۴/۰، ۷۶/۰، ۷۱/۰ گزارش داد.

وایت^[۹۱]و ومپلر^[۹۲](۱۹۹۸) جهت بررسی ویژگی­های مقیاس تجدید نظر شده سبک­های هویت برزونسکی را روی نمونه ۳۶۱ نفری از دانشجویان انجام دادند ضرایب آلفابی کرونباخ برای سبک هویت اطلاعاتی، هنجاری، و سردرگم/اجتنابی را به ترتیب ۵۹/۰، ۶۴/۰، ۷۸/۰ به دست ‌آوردند. اما متوجه شدند برخی از نمونه­ ها در ‌پاسخ‌گویی‌ ‌به این سوالات دچار مشکل داشتند. اعتبار سازه نشان داد که همه مقیاس­ها به طور مثبت با هم ارتباط دارند این نتیجه در حالی حاصل شد که انتطار می­رفت سبک هنجاری با سبک اطلاعاتی همبستگی مثبت و سبک سردرگم با سبک اطلاعاتی همبستگی منفی نشان دهد.

در حال حاضر که هم سیاست جهانی و هم سیاست خاورمیانه­ای در شرایط دوران انتقالی قرار دارند. چرخش قدرت، افول نسبی قدرت های سنتی و قدرت یابی قدرت های نوظهور، واژگان پر کاربرد این شرایط محسوب می‌شوند. تعابیر «ایران قدرت برتر منطقه­ای» و یا «ایران، قدرت منطقه­ای آسیای غربی» از جمله گزاره هایی است که پس از توافق ژنو در سخن پردازی های استراتژیک و ادبیات ژئوپولتیک رایج شده است. البته توصیف ایران به عنوان «قدرت منطقه­ای» پدیده جدی نیست و ایران به دلیل برخورداری ‌از بسیاری از مؤلفه‌­ها وعناصرقدرت ‌در همه حوزه­هایژئوپولتیکی،اقتصادی، فرهنگی، سیاسی، نظامی و مانند آن، قدرت منطقه­ای و بازیگر فرامنطقه­ای طبیعی آسیای غربی بوده است. اما اهمیت کاربرد این تعابیر در شرایط حاضر به شناسایی این موقعیت از سوی سایر واحدهای نظام بین‌المللی باز می‌گردد. مزایا و امتیازات ناشی از این رخداد ژئوپولتیک، سرمایه بین‌المللی ارزشمند کشورمان می‌باشد (مولائی، ۱۳۹۲، ۷)

شکاف برداشتن رژیم تحریم ها

آغاز اجرای گام اول و لغو شدن برخی تحریم ها، آغازی بر ایجاد شکاف در دیوار تحریم هاست. این مسئله مورد اذعان غربی ها هم است. تحلیل جاری در غرب این است که رژیم تحریم ها علیه ایران، با این توافق شکاف برداشته است.

شکاف اجماع بین‌المللی علیه ایران

بر هیچ کس پوشیده نیست که اجماع علیه ایران روزبه روز در حال افزایش بود و با این توافق شکسته شد. جمع زیادی از کشورها و نهادهای بین‌المللی حسن نیت کشورمان برای حل و فصل موضوع را درک کردند و شکافی بین کشورهای غربی برای تداوم سیاست اعمال فشار علیه کشورمان ایجاد شد. (دریایی، ۱۳۹۲، ۲۳۱)

علاقه کشورهای غربی برای گسترش رابطه با ایران

پس از مذاکرات، با افزایش تمایل غرب برای تعامل با ایران روبه رو هستیم. در این زمینه­ می توان به سفر دو هیات پارلمانی اروپایی و وزیر خارجه ایتالیا و سوئد به ایران و برنامه سفر تعداد زیادی از هیات های سیاسی و اقتصادی کشورهای اروپایی به کشورمان اشاره کرد. در واقع نفس تغییر رهیافت کشورهای غربی نسبت به ایران با اهمیت است. (همان، ۲۳۲)

در اینجا پس از بررسی موارد خوش بینانه­ی سیاسی که در این توافق رخ داده یا انتظار رخ دادنش می رود، احتمالات و رخدادهای منفی که عده­ای معتقد به آن هستند نیز، آورده می شود. البته لازم به توضیح است که در فصل نتیجه گیری به طور مفصل این نظریات مقایسه و از سوی پژوهشگر ارائه خواهد گردید.

تغییر نگرش جامعه ایران نسبت به ایده های اساسی انقلاب اسلامی

توجه به نیروی اقتصادی و همچنین ایدئولوژی در معادلات قدرت بین کشورها، می‌تواند مفاهیمی راهگشا برای تحلیل تحریم های آمریکا و انتظارات نظام لیبرال سرمایه داری برای مواجهه با انقلاب اسلامی و جمهوری اسلامی ایران باشد. در واقع غرب با بهره گرفتن از تحریم ها درصدد فائق آمدن بر ایده انقلاب اسلامی است. لذا انتظار می رود که آثار تحریم ها بر مقبولیت و کارآمدی ایده های اساسی انقلاب اسلامی متمرکز شود و گرایش به ایده هایی چون استقلال، (اقتصادی، سیاسی و فرهنگی)، آزادی (در سایه فرهنگ اسلامی ـ ایرانی)، استکبار ستیزی، اسلام سیاسی و … را در جامعه ایران به حداقل ممکن رسانده تا امکان ضربه های بیشتری به جمهوری اسلامی فراهم گردد. استقلال طلبی که در شعارهای انقلابی مردم، نمود عینی داشته و در شعارهای دیگری چون نه شرقی، نه غربی، جمهوری اسلامی و … نیز مورد تصریح رهبران انقلاب قرار گرفته، یکی از اجزای گفتمان انقلاب محسوب می شود. در نتیجه هر عمل،گفتار و اندیشه­ای که درصدد تضعیف این ایده، یعنی استقلال از شرق و غرب برآید در واقع در راستای تضعیف قدرت جمهوری اسلامی است (حسینی، ۲۰۱۳).

تاثیرات توافق ژنو بر اوضاع خاورمیانه

توافق میان ایران و کشورهای ۱+۵ در ژنو بر سر فعالیت های هسته ای ایران در ماه نوامبر، توجه بسیاری از کارشناسان روابط بین الملل را برانگیخته است. این توافق از جنبه‌های گوناگون مورد بررسی قرار گرفته است.تمرکز سیاست شناسان ایرانی بیشتر به جنبه‌های تاثیرگذار این توافق بر عرصه منافع ملی بوده است تحلیل گران غربی به ویژه آمریکایی ها نیز مقالات و یادداشت های متعددی را حول این توافق موقت نگاشته اند. آن ها نیز از زاویه منافع خود ‌به این توافق می نگرند. برخی از آن ها معتقدند که امکان آن بود تا توافق بهتری با ایران امضا نمود تا منافع آمریکا به طور حداکثری تامین گردد ولی تعداد بیشتری بر این نظرند که در شرایط کنونی، توافق حاصل شده بهترین توافق ممکن بود که منافع دو طرف را تامین می کرد (دهقانی فیروز آبادی، ۱۳۹۳، ۴ )

ایران کشوری تاثیرگذار در منطقه خاورمیانه محسوب می شود قدرت و تاثیرگذاری ایران در تحولات خاورمیانه تا حدی است که جامعه بین الملل نمی تواند نقش ایران را در این تحولات نادیده انگارد ایران علاوه بر داشتن مؤلفه‌ های قدرت داخلی، دارای نفوذ قابل توجهی در کشورهای عراق، سوریه، لبنان، افغانستان و بحرین است. این بدین معنا است حل بسیاری از مشکلات منطقه بدون در نظر گرفتن نقش ایران امکان پذیر نیست. ناآرامی های سوریه نیز از جمله مسائل مهم منطقه ای در خاورمیانه است که ایران نیز در آن ذی نفع محسوب می شود. در همین راستا برای حل مشکل سوریه بارها از ایران بحث شده و تاکنون نیز وزیر امور خارجه ایران چندین مرتبه با اخضر ابراهیمی فرستاده ویژه دبیر کل سازمان ملل در سوریه دیدار داشته است. (همان)

توافق هسته ای ۱+۵ با ایران را می توان به نوعی به رسمیت شناختن نقش منطقه ای ایران دانست زیرا غرب ‌به این نتیجه رسیده بود که نمی تواند از نقش ایران در امور منطقه ای چشم پوشی کند. برخی از کارشناسان غربی و عربی معتقدند که ۱+۵ در قبال توافق هسته ای با ایران، دست ایران را در امور منطقه ای بازگذاشته اند این امر به ویژه باعث نگرانی عربستان از افزایش قدرت ایران در امور منطقه ای گشته است.

در عرصه داخلی نیز با رفع تحریم ها وضعیت اقتصادی بهبود می‌یابد انتظار می رود با توافق جامع هسته ای صادرات نفت به میزان بیش از تحریم ها باز گردد. علاوه بر این مشکلات ایران در گشایش خطوط اعتباری مرتفع می‌گردد و از سوی دیگر موانع سرمایه گذاری خارجی در ایران کاهش می‌یابد مجموعه این عوامل باعث می شود تا قدرت اقتصادی ایران افزایش یابد. از سوی دیگر این رونق اقتصادی باعث بهبود وضعیت عیشت مردم ایران می شود که رضایتمندی بیشتر مردم از دولت را در پی خواهد داشت. این نیز به نوبه خود می‌تواند به عنوان یکی از عوامل قدرت ملی در نظر گرفته شود. به طور خلاصه می توان گفت که این توافق باعث افزایش قدرت ملی ایران و در نتیجه افزایش نقش منطقه ای ایران می‌گردد.

عربستان

▪ روش جدید جایابی تولیدات پراکنده در شبکه توزیع واقعی جهت کاهش تلفات:

یکی از خصوصیات منحصر به فرد شبکه های شعاعی تناظر یک به یک بین جریان بار شینه‌ها و جریان‌های شاخه‌های شبکه است. در این شبکه ها توسط قانون جریان کیرشهف می‌توان از روی جریان‌های بار، جریان شاخه‌ها را به دست آورد. اگر I بردار جریان بار شینه‌ها و J بردار جریان شاخه‌ها باشد، خاصیت فوق را می‌توان به صورت روابط ماتریسی زیر نشان داد. حال به یافتن تابع تلفات شبکه می‌پردازیم. فرض می‌شود ولتاژ، جریان بار و جریان تزریقی نیروگاه تولید پراکنده در شینه دلخواه I از شبکه به ترتیب با Vi و Ii و IiDG نمایش داده شوند. در این صورت با انتخاب محورهای مختصات متعامد d و q و تجزیه بردارهای فوق بر روی این دو محور به صورت Id و Iq تابع تلفات را می‌توان ابتدا بدون در نظر گرفتن نیروگاه تولید پراکنده به صورت زیر به دست آورد. Qi و Pi توان اکتیو و راکتیو بار و i? زاویه ولتاژ در شینه i است.

با تزریق جریان از یک نیروگاه تولید پراکنده مثلاً نصب شده در شین i متعلق به مسیر P (منظور از مسیر، مسیری است که شین I را به شین Slack وصل می‌کند. برای این حالت (۵،۳،۲)=p) تابع تلفات برای این حالت به صورت زیر به دست می‌آید. البته این مقدار تلفات یک مقدار نسبتاً دقیق است، چرا که پخش بار در حالت جدید یعنی با حضور DG انجام نشده است. ولی تغییر جریان شاخه‌ها پس از پخش بار با حضور DG به طور تقریبی با مقادیر پیش‌بینی شده برای شاخه‌ها،‌با رابطه بالا مطابقت دارد.

▪ حال اگر از تابع تلفات جدیدی نسبت به جریان تولید پراکنده مشتق بگیریم،‌ برای آنکه بیشترین کاهش تلفات اکتیو را داشته باشیم، خواهیم داشت:

برای آنکه DG در شینه i، جریان‌های به دست آمده در رابطه ۸ و ۹ را داشته باشد، توان بهینه آن را از رابطه زیر محاسبه می‌کنیم:

با این روش مقدار بهینه قدرت تولید برای هر شینه پیدا می‌شود و پس از انجام پخش بار این بار با حضور DG با توانی که برای آن به دست آمد، تلفات جدید را برای شینه i وقتی DG در آن نصب می‌شود، پیدا می‌شود. این عملیات را برای همه شینه‌های شبکه تکرار کرده، شینه‌ای که نصب DG در آن ماکزیمم کاهش تلفات را ایجاد می‌کند،‌نقطه بهینه برای نصب DG در شبکه است. الگوریتم عملیات فوق به صورت زیر خلاصه می‌شود:

قدم اول: انجام محاسبات پخش بار روی فیدر

1. ) قدم دوم: تعیین مسیر از شینه i تا شینه Slack

۳) قدم سوم: نوشتن تابع تلفات جدید طبق رابطه ۷

۴) قدم چهارم: پیدا کردن جریان بهینه DGای که باید در شینه i نصب شود. طبق رابطه ۸ و ۹

۵) قدم پنجم: محاسبه مقدار تقریبی توان بهینه برای DG در شینه i طبق رابطه ۱۰

۶) قدم ششم: محاسبه تلفات به طور دقیق،‌پس از پخش بار در حالت جدید

۷) قدم هفتم: تکرار الگوریتم فوق برای همه شینه‌های شبکه

۸) قدم هشتم: مقایسه کاهش تلفات دقیقی که نصب DG در هر شینه روی تلفات شبکه ایجاد ‌کرده‌است و انتخاب نقطه بهینه، یعنی شینه‌ای که ماکزیمم کاهش تلفات را ایجاد ‌کرده‌است. همان‌ طور که ملاحظه شد در شبکه توزیع واقعی، دیگر تابع تلفات یک تابع پیوسته نیست که به آسانی بتوان از آن مشتق گرفت و نقطه بهینه را پیدا کرد، بلکه یک تابع گسسته است که در هر یک از شینه‌ها بسته به مقدار باری که به آن ها وصل است، اثر متفاوتی روی آن می‌گذارند و از طرف دیگر اگر چه تعیین مقدار توانی که DG تولید می‌کند در اختیار ما است.

اما مقدار توان راکتیوی که از آن کشیده خواهد شد با توجه به محدودیت ظرفیت مولد توسط محاسبات پخش بار مشخص خواهد شد و حتی امکان دارد با حضور DG در شبکه تلفات راکتیو آن افزایش یابد. با توجه به دو مسئله فوق و اینکه غالباً‌ فیدر دارای گستردگی و پراکندگی زیاد است. ‌بنابرین‏ جایابی بهینه آنطور که در روش فوق ذکر شد وقت گیر است. برای آنکه گستردگی فیدر باعث حجم بالای محاسبات نشود،‌مسیر کاملی (منظور از مسیر کامل مسیری است که یک شینه انتهایی شبکه را به شینه Slack وصل می‌کند) که بیشترین جریان اکتیو را می‌کشد (در شبکه نمونه مسیر ۸،۷،۵،۳،۲) در نظر می‌گیریم. شینه‌های مسیر کامل انتخاب شده، آلترناتیوهای ما برای نصب تولید پراکنده هستند و مابقی شینه‌ها از محاسبات حذف می‌شوند. مقدار کاهش تلفات تقریبی از رابطه ۱۱ که از روابط ۸،۷،۳ و ۹ برای شینه‌های مسیر انتخاب شده حساب کرده،‌هر شینه‌ای که مقدار A.L.R در آن ماکزیمم شد،‌ جای بهینه است. چنانچه بخواهیم تقریب به کار رفته در روابط، خللی در محاسبات وارد نکند،‌ می‌توان ۳ یا ۴ شین بعد از این شین بهینه به دست آمده توسط فرمول ۱۱،‌ را هم در نظر گرفت و برای آن ها هم محاسبات یافتن قدرت تولید برای نصب شدن در آن شینه‌ها و تلفات برای حالتی که ایجاد می‌کنند را انجام داد ونتایج را بررسی کرد. ‌به این گروه انتخاب شده از بین شینه‌های مسیر کامل،‌گروه منتخب SB می‌گوییم و از بین این شینه‌ها جای بهینه را بر اساس ماکزیمم کاهش تلفات انتخاب کرد.
● الگوریتم جایابی بهینه ‌و سریع DG در یک فیدر شعاعی

۱) قدم اول: محاسبات پخش بار روی فیدر انجام شود.

۲) قدم دوم: مسیر کاملی که بیشترین مقدار جریان اکتیو از شاخه‌های آن عبور می‌کند انتخاب شود.
۳) قدم سوم: مقدار A.L.R از رابطه ۱۱ برای شینه‌های مسیر انتخاب شده، محاسبه شود.
۴) قدم چهارم: مجموعه SB از نتایج مرحله ۳ به دست می‌آید.
۵) قدم پنجم: مقدار بهینه IDG را برای شینه‌های مجموعه SB از رابطه ۱۰ محاسبه می‌شود.
۶) قدم ششم: محاسبات پخش بار به ترتیب برای هر یک از شینه‌های SB وقتی DG بهینه به دست آمده در مرحله ۶ در هر کدام از آن ها نصب شود و محاسبه کاهش تلفات دقیقی که باعث می‌شود.

۷) قدم هفتم: انتخاب شینه بهینه بر اساس ماکزیمم کاهش تلفات دقیق شبیه‌سازی سیستم نمونه بر اساس روش ابتکاری اطلاعات شبکه شعاعی عبارتند از: ۲/۰=R و ۲۵/۰=X برای خطوط بر حسب PU بوده و تلفات شبکه بدون حضور تولید پراکنده MW۷۸۰۲/۵ است. پس از انجام محاسبات پخش بار ملاحظه می‌شود که مسیر کامل (۲۳۵۷۸) = P دارای بیشترین جریان اکتیو در شاخه‌های مسیر است طبق الگوریتمی که برای جایابی بهینه و سریع یک DG در این فصل ذکر شد با انجام مراحل آن شینه‌ ۵ جای بهینه است و احتمالاً با توجه به کوتاه فیدر همین شینه ۵، شینه بهینه است.

در پایان نیز مبانی مختلف سنجش متغیرهای مستقل و وابسته و کنترلی و نحوه استخراج و اندازه گیری آن ها که در این تحقیق مورد استفاده قرار می‌گیرد، بیان شده است. همچنین قلمرو تحقیق از لحاظ زمانی، مکانی و موضوعی و همچنین شیوه جمع‌ آوری داده ها و نرم افزارهای مورد استفاده در آزمون فرضیات نیز به تفضیل بیان شده است. در پایان نیز فرضیه های تحقیق و مدل مورد استفاده برای آزمون این فرضیات بیان شده است.

۴-۱ مقدمه

در پژوهش‌های علمی، تجزیه و تحلیل داده های آماری جمع‌ آوری شده از نمونه های آماری، مرحله مهمی از تحقیق تلقی می‌شود، زیرا محقق در این مرحله به نتیجه نهایی خواهد رسید. یعنی با بهره گرفتن از یک روش تحقیق، داده ها تجزیه و تحلیل، فرضیه‌ها آزمون و نهایتاًً نتیجه‌گیری نهایی انجام خواهد شد.

در فصل سوم روش های جمع‌ آوری اطلاعات و پردازش آن ها مورد بحث و بررسی قرار گرفت و اطلاعات لازم جهت آزمون فرضیه ­ها فراهم گردید. در این فصل به تجزیه و تحلیل اطلاعات پرداخته می­ شود و اثر متغیرهای مستقل مورد نظر بر متغیرهای وابسته تشریح می­گردد.

در این فصل، اطلاعات مربوط به ۸۰ شرکت که نمونه آماری ما را تشکیل داده‌اند در دوره زمانی۱۳۹۱-۱۳۸۷ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته‌اند تا ارتباط بین متغیرها برای آزمون فرضیه های تحقیق بررسی شود. داده های جمع‌ آوری شده با بهره گرفتن از نرم‌افزار Excel محاسبه و با نرم‌افزار های Spss و Eviews 7 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته‌اند.

۴-۲ تجزیه تحلیل داده ها

تجزیه و تحلیل داده ها فرایندی چند مرحله ای است که طی آن داده هایی که از طریق به کارگیری ابزارهای جمع‌ آوری در نمونه آماری فراهم آمده اند خلاصه، کد بندی و دسته بندی و در نهایت پردازش می‌شوند تا زمینه برقراری انواع تحلیل ها و ارتباط ها بین این داده ها به منظور آزمون فرضیه‌ها فراهم آید. در این فرایند، داده ها هم از لحاظ مفهومی و هم از لحاظ تجربی پالایش می‌شوند و تکنیک های گوناگون آماری نقش بسزایی در استنتاج ها و تعمیم ها بر عهده دارد.

هر پژوهش علمی مبتنی بر سوالاتی است که به ذهن محقق خطور کرده و وی آن ها را به صورت فرضیه هایی در متن تحقیق بیان می‌کند. یافتن پاسخ برای این سوالات یا تصمیم گیری ‌در مورد رد یا قبول فرضیه‌ها، محقق را بر آن می‌دارد تا از طرق مختلف به تجزیه تحلیل داده های جمع‌ آوری شده بپردازد. انواع روش های تجزیه تحلیل به شرح زیر است:

۴-۲-۱ تجزیه تحلیل توصیفی

در این نوع تجزیه تحلیل، پژوهشگر داده های جمع‌ آوری شده را با بهره گرفتن از شاخص های آماری توصیفی، خلاصه و طبقه بندی می‌کند. به عبارت دیگر در تجزیه تحلیل توصیفی، پژوهشگر ابتدا داده های جمع‌ آوری شده را با تهیه و تنظیم جدول توزیع فراوانی خلاصه می‌کند و سپس با کمک نمودار آن ها را نمایش داده و سرانجام با بهره گرفتن از سایر شاخص های آمار توصیفی آن ها را خلاصه می‌کند. در این پژوهش معروف‌ترین و پرمصرف ترین شاخص های آمار توصیفی عبارتند از : میانگین^[۵۲]، میانه^[۵۳]، مد^[۵۴] ارائه می شود.

۴-۲-۲ تجزیه تحلیل مقایسه ای

در تجزیه تحلیل مقایسه ای علاوه بر این که اطلاعات جمع‌ آوری شده به صورت توصیفی مورد تجزیه تحلیل قرار می گیرند، با یکدیگر نیز مقایسه می‌شوند. ‌به این معنی که دو یا چند شاخص آمار توصیفی مورد مقایسه واقع می‌شوند.

۴-۲-۳ تجزیه تحلیل علی

در تجزیه تحلیل علی، ابزار یا شاخص های آماری به کار برده شده همانند روش‌هایی است که در تجزیه تحلیل مقایسه ای مورد استفاده قرار می‌گیرد. تفاوت عمده بین این دو روش در این است که در تجزیه تحلیل علی، روابط علت و معلولی بین متغیرهای مستقل و وابسته مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد و پژوهشگر با بررسی فرضیه های آماری به استخراج روابط علت و معلولی می پردازد.

با توجه به مطالب فوق، در ادامه این فصل، یافته های تحقیق و نتایج آزمون های آماری و تجزیه تحلیل آن ها ارائه می شود. تحلیل آماری با بهره گرفتن از آمار توصیفی صورت گرفته و آزمون آماری با بهره گرفتن از آزمون های آماری مختلف انجام شده است.

۳-۴ آمار توصیفی

همان‌ طور که در بخش های قبلی بدان اشاره شد، آمار توصیفی بخشی از تجزیه تحلیل محقق را تشکیل می‌دهد. جدول (۱-۴) این آماره ها را درباره متغیرهای تحقیق ارائه می‌دهد:

جدول (۴-۱): آمار توصیفی متغیرهای تحقیق
متغیرها
نسبت Q توبین
ROA
ROE
NI/NS
DIV/TA
NS/NFA
LTD/ TA
LOG_TA
NFA/TA
آماره ها
میانگین
۱٫۴۴۵
۱۳٫۳۸۴
۳۴٫۱۸۷
۰٫۲۴۶
۰٫۲۴۵
۷٫۱۵
۰٫۰۹۴
۱۳٫۳۴۴
۰٫۲۵۷
انحراف معیار
۰٫۸۶۹۹
۱۱٫۷۷۷
۷۷٫۷۴۲
۰٫۲۹۵
۲٫۱۳۱
۳۲٫۲۲۹
۰٫۱۱۲
۱٫۳۳۶
۰٫۱۸۸
چولگی
۶٫۶۱۱
۰٫۷۶۳
۰٫۲۶۴-
۴٫۷۲۶
۱۵٫۴۹۸
۱۹٫۳۱۳
۲٫۹۲۳
۰٫۶۳
۱٫۲۳۸
کشیدگی
۷۳٫۱۶۹
۱٫۴۸۳
۲۵٫۹۸۳
۵۰٫۸۸۷
۲۵۱٫۹۸۱
۳۸۱٫۵۹۲
۱۰٫۴۴۷
۰٫۳۲۵
۱٫۳۶۲
جارک برا
۹۰۰۲۳
۷۳٫۸۲۹
۱۰۹۳۷
۴۳۲۰۴
۱۰۳۹۹
۲۳۷۳۳
۲۳۱۶
۲۷٫۵۴۹
۱۲۹٫۴۳۳
احتمال
۰٫۰۰۱
۰٫۰۰۱
۰٫۰۰۱
۰٫۰۰۱
۰٫۰۰۱
۰٫۰۰۱
۰٫۰۰۱
۰٫۰۰۱
۰٫۰۰۱
تعداد مشاهدات
۴۰۰
۴۰۰
۴۰۰
۴۰۰
۴۰۰
۴۰۰
۴۰۰
۴۰۰
۴۰۰

بی شک یکی از مهمترین استفاده ای که می توان از جدول آمار توصیفی داشت، قضاوت ‌در مورد نرمال یا غیر نرمال بودن داده هاست. مشاهده مقادیر ارائه شده برای چولگی^[۵۵] و کشیدگی^[۵۶] نشان می‌دهد که احتمالاً داده ها از توزیع غیر نرمال پیروی می‌کنند، از این رو اقدام به آزمون باقیمانده^[۵۷] شد که نتایج قبل و بعد از نرمال سازی در پیوست ارائه شده است.

۴ -۴ بررسی همبستگی متغیر ها

تحلیل همبستگی ابزاری آماری برای تعیین نوع و درجه رابطه یک متغیر کمی با متغیر کمی دیگر است. ضریب همبستگی® یکی از معیارهای مورد استفاده در تعیین همبستگی دو متغیر ‌می‌باشد. ضریب همبستگی شدت رابطه و همچنین نوع رابطه (مستقیم یا معکوس ) را نشان می‌دهد. این ضریب بین ۱+ تا ۱- است و در صورت عدم وجود رابطه بین دو متغیر برابر صفر می‌باشد.

در این تحقیق به خاطر تعیین همبستگی بین متغیرهای کمی از همبستگی پیرسون استفاده شده است که ماتریس‌های همبستگی بین متغیرهای کمی در جدول زیر ارائه شده است.

ضریب همبستگی پیرسون(r )